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Zwei ressourceneffiziente Schulneubauten mit offenem Raumkonzept und lichtdurchfluteten Foyers bieten im Tiroler Dorf Lans ideale Voraussetzungen für moderne Lehr- und Lernkonzepte. Eine Sheddach-Konstruktion mit VELUX Modular Skylights sorgt mit nach Norden ausgerichteten Lichtbändern für homogenen Tageslichteinfall. Photovoltaik-Module halten gleichzeitig den energetischen Fußabdruck des Bildungszentrums gering.
Mit dem Neubau des Innsbrucker Büros Schwärzler Architekten erhielt das Dorf einen umfassenden neuen Schulkomplex, der nun die öffentlichen Funktionen Grundschule, Kinderkrippe und Kindergarten sowie Volks- und Musikschule, Bibliothek und Veranstaltungszentrum vereint. Das Bildungszentrum besteht aus zwei klar gegliederten Baukörpern, die durch ihre versetzte Anordnung einen Zwischenraum für den Schulhof schaffen. Die Baukörper in Beton-Holz-Hybridbauweise ersetzen ein Bestandsgebäude aus den 1960er-Jahren. Das neue Erscheinungsbild ist geprägt durch den regionalen Baustoff Holz und großformatige Fensteröffnungen, die den Außenraum mit den inneren Funktionen von Kindergarten und Schule verbinden.
Die Eingangsbereiche der beiden Gebäude liegen sich gegenüber, im Inneren schließt jeweils ein großes Foyer mit mehrgeschossigem Atrium als Multifunktionsfläche an. Diese zentralen Bereiche von Kindergarten und Schule dienen als Treffpunkt, aber auch als Bewegungs- und Erschließungsraum für alle weiteren Zonen, wie die Lern- und Spielbereiche im Obergeschoss. Die großzügigen Atrien schaffen ein hohes Maß an Offenheit und erleichtern die Orientierung. Herzstück des Atriums im Kinderhaus ist eine zentrale Multifunktionstreppe mit integrierten Spielmöglichkeiten wie Rutsche, Kletterwand und Netzhängematte. Im Schulhaus befinden sich im offenen Foyerbereich auch die Zugänge zur Musikschule und zur Bibliothek sowie der Abgang zur Turnhalle, die größtenteils in den Hang geschoben ist.
Beide Atrien werden über je drei VELUX Modular Skylights Sheddach-Lichtbänder mit insgesamt 75 Modulen mit natürlichem Tageslicht versorgt. Durch die Anordnung der Glasflächen nach Norden ist eine gleichmäßige und blendfreie Belichtung gewährleistet. Die nach Süden ausgerichteten Rückseiten der Sheddach-Konstruktionen wurden zusätzlich mit Photovoltaikmodulen belegt, um den energetischen Fußabdruck des Schulkomplexes so gering wie möglich zu halten. Durch großzügige Lufträume gelangt Tageslicht vom Dach bis ins Erdgeschoss des Gebäudes. Öffenbare Lüftungsmodule sorgen durch Querlüftung und natürliche Klimatisierung für eine gute Raumluftqualität. Die maximale Tageslichtnutzung reduziert nicht nur den Energieverbrauch, sondern steigert auch das Wohlbefinden der Menschen. Sie ist Bestandteil des ambitionierten Energiekonzeptes, das mittels Lüftungsanlage mit Wärmerückgewinnung, Photovoltaik und Wärmepumpe möglichst auf erneuerbare Energien setzt. Abgerundet wird das nachhaltige Gebäudekonzept durch ein Gründach sowie die Verwendung eines hohen Anteils an nachwachsenden und PVC-freien Bau- und Dämmstoffen.
Im Rahmen der Planung des Schulprojektes wurde eine Tageslichtanalyse mit dem Daylight Visualizer von VELUX Commercial durchgeführt. Anhand des 3D-Modells konnten die Auswirkungen verschiedener Verglasungen mit unterschiedlichen Lichttransmissionsgraden ermittelt und anschaulich dargestellt werden. Dies erleichterte die Abwägung der Vor- und Nachteile und überzeugte letztendlich den Gemeinderat vom Einsatz der großflächigen Lichtbänder.
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